聞くことが読むことを補う理由

Speechdashは、手元にあるファイルのための道具です。多くの人が同じことを言います。長い課題も、聞いて再生中の文が見えれば終わる、と。読むことだけが詰まりとは限りません。場所を守ること、疲れた夜を押し切ること、という場合もあります。

聞くことはズルではない

読むはずの同じ言葉を聞くことは、内容を通る二本目の道です。学生は復習に使います。保護者は、子どもがスマホでPDFを開き直さずに宿題を聞き直せるように使います。

目標は同じ材料です。その日に合う形にするだけです。

実際に助かること

文のハイライト。 長いページはぼやけます。ハイライトが目を再生中の行に留めます。注意が逸れたら、再生バーが戻します。

速度の調整。 密度の高い段落は、よく0.5xが要ります。すでに分かっている復習は2xで回せます。ファイル全体で一つの速度である必要はありません。

スキップ。 評価表と引用ブロックは集中を食います。スキップするとその行がミュートされます。元は文書に残ります。

Ecoモード。 デスクトップでのローカル聴取。無制限。クレジットなし。同じ章を三日連続の夜に聞き直すときに向きます。

週次のルーティン

1. その週の読み物を取り込む（PDF、URL、貼り付けたテキスト）
2. エディタで目を通し、繰り返される指示を飛ばす
3. ハイライトを付けて1xで一度聞く
4. 難しい箇所を0.5xで聞き直す
5. まだ分からない段落にだけ質問する

最初のセッションははじめにを見てください。

クラウドや書き出しが合うとき

Ecoモードはデスクトップブラウザ向けです。オフライン聴取、タブなしの移動、ログインなしで他の人が聞き直せるファイルが必要なときは、クラウドか書き出しに切り替えます。

それらの機能はクレジットを使います。日常の復習はEcoのままで構いません。

今週、ファイルを1つ試す

先送りしていたPDFを1つ選びます。取り込み、ハイライトを付け、いちばん難しい箇所を半分の速度で聞いてください。同じページを一人で読むより楽なら、そのルーティンを残してください。

保護者の方：宿題のPDFを聞いて子どもの勉強を助ける。